Berättelseskrivning

Barnen skriver berättelser för fullt. Innan de började skriva fick de vara med att skapa en checklista. Checklistan använder de när de bedömer sin egen och en kompis text. Tanken är att de arbetar med sin egen text under en längre period för att hela tiden förbättra den. Både barnet själv, en kompis och jag ska noggrant ha gått igenom den innan den är färdig.

Kamratbedömning ha visat sig vara ett mycket effektivt sätt att utvecklas. Det är härligt att se flitens lampa lysa i klassrummet.

/fröken Kajsa