Bild/Sv

Idag gjorde vi etiketter till burkar som skulle innehålla substantiv. I bokstäverna skulle man kunna se innehållet i burken.

/ Kajsa

Berättelseskrivning

Barnen skriver berättelser för fullt. Innan de började skriva fick de vara med att skapa en checklista. Checklistan använder de när de bedömer sin egen och en kompis text. Tanken är att de arbetar med sin egen text under en längre period för att hela tiden förbättra den. Både barnet själv, en kompis och jag ska noggrant ha gått igenom den innan den är färdig.

Kamratbedömning ha visat sig vara ett mycket effektivt sätt att utvecklas. Det är härligt att se flitens lampa lysa i klassrummet.

/fröken Kajsa

Rocka sockorna

Vi är unika, speciella och fantastiska, oavsett hur vi är och ser ut. Därför har vi rockat sockorna idag!!

Solförmörkelse

Solförmörkelse  är när månen befinner sig mittemellan solen och jorden. Det som ser ut som månen är solen.Deta hende fredagen den 20/3-15. Nesta gong hender om ca 3 år. Det var väldigt svårt att se den för det var mulet.

Isaac,Alma,Albin och Jakob.

Edwin och Kevin vann vikingastjärnorna

Det här är en pockal från vikingasjärnorna som Edwin och Kevin har vunnit. Låten vi vann med heter is the final countdown.

Underbara vår

Substantiv

Det fins en ramsa som förklarar vad substantiv e.Substantiv är namn på ting t.ex. boll och ring. Substantiv är föremål som man oftast kan röra och har namn. Här kommer några exempel på substantiv t.ex. jordglob,tavla,rumpa, yxa.

Axel och Hjalmar 2/3-15

Disco

Vi hade en belöning för läsutmaningen. Vi hade danstopp, tryckatävling. Vi åt snacks t.e.x chips, pocorn, ostbågar. Vi drak läsk t.e.x cola, sockerdricka, frukt soda, appelsindricka. Vi dansa. Vi var på gårn och hade det här discot. Det var roligt och jättekul.

/ Signe och Nathalie